春风洋溢的四月
四月伴随着春天的脚步逐渐走过我们的身边，与此同时，我们也敞开着心扉来迎接这个美丽多彩的春天。四月，不仅给我们带来了温暖，同时也给我们带来了无限探索的机会。四月是一个收获的季节，在四月里，孩子们不仅收获知识，同时也收获了弥足珍贵的感情，孩子们做到了，主动去帮助其他小朋友、主动与他人分享和合作；在四月里孩子们学会了自己去探索、去发现春的奥秘，同时也学会一些解决问题的方法。当然，在四月里，我们教师经过不断学习、不断的总结反思，我们也有了很大的进步；家长工作较之三月也有了进一步的深入，工作的展开也越来越顺利，总之在这春风洋溢的四月里，我们都在进步、都有收获、都在接受春的洗礼。转眼间四月即将离去，激情的五月正在向我们靠拢，希望在五月里，我们都能像五月一样充满激情，以下是本月工作中继三月以来的明显改变:
一日生活常规训练：孩子良好的行为习惯，逐渐地在一日生活常规中养成。在入园以来，孩子们的行为习惯，如：礼仪文明、饮食习惯、卫生习惯等训练都有了很明显的效果。
卫生保健方面：春天是一个传染病高发的季节，所以我们关于此处的防御做了充分的准备，其中不仅包括园内消毒准备，我们同时也充分的做了家长工作，家园合作在预防孩子感染传染病方面起到了不可替代的作用。
亲子活动的展开：“宝贝地球村”的春游活动，加强了家长对孩子的了解，缩短了家园间的距离；加深了教师与幼儿之间的感情；促进了孩子社会交往能力的培养。在亲子活动举行之后，很多家长对我们提出了很多宝贵的意见和建议，同时也明确表示，对我们幼儿园的活动会积极参与并给予支持。这对我们开展家庭工作，起到了很大的意义。
教学活动：本月教学活动的主题是：寻找春天，主要是围绕着春天展开的，我们也尽所能的为孩子感受春天、发现春天、探索春天提供机会，同时萌发孩子对大自然的保护意识。
家长工作：4月15号亲子活动开展以后，更多的家长乐于参与到幼儿园活动中，并且对幼儿园活动更为关注。活动开展以后，家园联系越来越密切，更多家长表示愿意配合教师、完成任务。
当然，我们仍需努力，让我们能够一直保持着这份激情，迎接五月，一路向下，和孩子们一起去收获知识、收获快乐。
中班 苌云慧
4月26号