一、教育教学活动

本月开展了主题活动为《春天来了》主要让孩子发现季节的变化。

1、励幼儿寻找春天，认识初春的主要植物和动物，并知道爱惜花草树木。

2、通过讲故事等形式让幼儿知道春天的天气情况，让幼儿认识小燕子、蜜蜂和蝴蝶。3、引导幼儿学习解决困难。

春天是踏青赏樱的好时节，我们和爸爸妈妈、老师还有小伙伴们手拉手一起出游。虽然当天的天空不作美，下起了小雨，但是并不影响我们一起出行的心情。一路上欢歌笑语，都满怀期待，整装待发的参加此次春游。短短一天的时间，孩子们都收获良多。

二、保育工作

天气暖和了，孩子们的衣服穿得少了，小手从厚厚的棉袄中解放出来了。不管什么样的东西，他们都愿意去摸摸、碰碰。来到大树下，随便找根小树枝挖掘泥土，是他们的最爱。有一度，孩子们甚至迷上了树上的小青虫……这时候，小手的清洗就至关重要了。于是，我指导孩子们用正确的方法洗手，保持手的清洁。并结合生活事例，引导他们展开讨论：平时怎样保护手？我们的小手能做哪些事？

另外，我们还进行了生活自理能力小竞赛，设计了穿鞋子、叠衣服、穿衣服等比赛内容，请孩子分组参加，让自己的小手变得更灵巧。

午餐管理的效果同样明显。在小红花的激励下，连平时非常挑食的韩尚宇等小朋友也把饭菜吃得干干净净。

三、家长工作

这个月要求家长配合的工作依然好多。

要求家长锻炼孩子在家自己脱穿简单的外衣、鞋。并督促幼儿在家练习拍球。多带幼儿进行户外活动，引导幼儿观察春天的柳树及花朵，注意提醒幼儿不乱摘花朵，爱护草坪，培养幼儿观察兴趣和良好的行为习惯。另外，我们仍继续做好各项常规工作，如家长园地的更换，《宝宝成长记录》的填写等，并做到有事和家长即时联系。